Tag Archives: методична робота
Педагогічна рада “Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов”
Відповідно до річного плану роботи школи на 2016-2017 н.р. була проведена педагогічна рада з теми «Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов».
Кожен вчитель хоче, щоб його учні з інтересом та бажанням займалися в школі. В цьому зацікавлені також батьки учнів. У зв’язку з поширенням проблеми мотивації учнів до навчання в педагогіці з’явилося поняття мотиваційного вакууму. Мотиваційний вакуум є своєрідною мотиваційною кризою, яка викликана зміною соціальної ситуації розвитку та зміною змісту внутрішньої позиції учня, й виражається в невизначеному, хитливому відношенні до навчання.
Науково-практичний семінар у рамках дослідно-експериментальної роботи
Зодчий будує храми та палаци. Композитор пише музичні твори, художник – картини… А вчитель, якщо він не «урокодатель», а творець, створює урок як твір педагогічної майстерності, створює його для дітей і разом з дітьми
23 лютого наша школа радо відкрила двері гостям, учасникам науково-практичного семінару – працівникам Інституту педагогіки Національної академії педагогічних наук України та педагогам Великодимерського НВК. Зустріч відбулася в рамках спільної дослідно-експериментальної роботи Всеукраїнського рівня над темою: «Розроблення методичної системи навчання з предметів природничо-математичного циклу на засадах компетентністного підходу».
Участь у тренінгу
Самоосвіта є кращим рушієм для самовдосконалення. 28 січня директор школи Літкевич Алла Миколаївна, заступник директора з НВР Андрієвич Олена Василівна та учитель початкових класів Клименко Ганна Леонідівна взяли участь у тренінгу «Від мультимедійного до інтерактивного уроку», організованого навчальним центром для освітян України «ОСВІТНІЙ WEEKEND».
Міський семінар-практикум
Педагогічний консиліум “Адаптація учнів 5-х класів до навчання в середній ланці”
Сьогодні, 25 жовтня, у школі відбувся важливий методичний захід – консиліум щодо адаптації учнів до навчання у 5-х класах. Питання, що розглядалися – успішність учнів з різних предметів, наступність у навчанні, формування єдиних вимог до учнів, обсяг домашніх завдань, особливості роботи з обдарованими дітьми та дітьми, що відстають у навчанні. Кожний присутній мав змогу висловити свою думку. До слова запрошувалися класні керівники, учителі початкових класів, які навчали дітей у 1-4-х класах, учителі-предметники. З аналізом психологічного клімату в класах та підсумками класно-узагальнюючого контролю виступила психолог школи Овчиннікова Зоя Олександрівна.
Філологічний олімп
15 вересня 2016 року в рамках Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Філологічний Олімп» на базі КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти» для учасників Київської області відбулося заняття «Організація роботи вчителя-філолога з обдарованими учнями», у якому взяли участь педагоги нашої школи Рудницька Олена Анатоліївна та Ковалик Інна Михайлівна. Приємно, що Всеукраїнський проект швидко набирає обертів, на сьогодні електронний журнал “Філологічний олімп” вже використовується педагогами в навчально-виховному процесі.
Детальніше читайте на сайті проекту:
https://sites.google.com/site/vpfilolimp/administracia/ucasniki/kiievska-oblast
Педагогічна рада на тему: «Формування здорового способу життя учня – спільна робота школи й сім`ї»
У сучасному суспільстві життя й здоров`я людини визначаються як найвищі людські цінності. Батьків і педагогів сьогодні надзвичайно хвилює питання допомоги дітям бути здоровими, сильними, витривалими.
З метою привернути увагу педагогів до здоров`я дітей у школі проведена педагогічна рада на тему: «Формування здорового способу життя учня – спільна робота школи й сім`ї».