Tag Archives: зарубіжна література
Обласний майстер-клас Ковалик І.М.
11 квітня 2017 року на базі школи відбулося третє заняття майстер-класу учителя-методиста Ковалик І.М.«Діяльнісний метод на уроках зарубіжної літератури як ефективний засіб формування ключових компетенцій учнів» для вчителів зарубіжної літератури Київської області.
Майстер-класи для всієї області
31 січня 2017 року відбулися майстер-класи Рудницької Олени Анатоліївни, учителя-методиста української мови і літератури Бучанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 із теми «Презентація ілюстративно-методичних матеріалів до уроків із формування літературної компетенції школярів» та учителя-методиста зарубіжної літератури Ковалик І.М. «Діяльнісний метод на уроках зарубіжної літератури як ефективний засіб формування ключових компетенцій учнів» .
Пам’яті майстра присвячується…
15 травня у Бучанському міському парку відбувся захід до 125-ї річниці від дня народження М.Булгакова «Великому майстру присвячується…» , в якому взяли участь й учні нашої школи. Створити затишну атмосферу відпочинку допомогли чудові фортепіанні твори у виконанні Яцюк Лізи, Малашкіної Яни, Виноградової Катерини.
Домашні завдання зарубіжна літ. 6-А, В, Г, Д (Кот Н.М.)
Джек Лондон “Жага до життя” прочитати, знати характеристику героїв твору.
Г. Бічер-Стоу “Хатина дядька Тома” прочитати, знати зміст твору, вміти характеризувати героїв.
5-В, 5-Д, 5-Е Мова та література
Українська мова
Опрацювати § 30 Вправи 239 (усно), 241, 243 §31 Вправи 246, 249, 252 §32 Вправи 256, 249
Українська література
Прочитати “Повість минулих літ” “Ярослав Мудрий”
Зарубіжна література
Опрацювати біографію Марка Твена. Прочитати “Пригоди Тома Сойєра”
Вміти характеризувати героїв повісті.
Завдання із зарубіжної літератури на час карантину для 5-А, 5-Б,5-Г, 7 -А, 9-х, 10-х класів
5-і класи Прочитати повість Марка Твена “Пригоди Тома Сойєра”, характеризувати образи Тома Сойєра і Гека Фінна. Провести спостереження за поведінкою дорослих і дітей у повісті. Переказувати ключові епізоди повісті.
Читати повість Елеонор Портер “Поллівнна”
7 – А клас. Прочитати повість Олександра Гріна “Пурпурові вітрила”, характеризувати образи Ассоль і капітана Грея. Вивчити напам’ять один із віршів : Г.Гейне “Коли настав чудовий май”, Р.Бернса “Любов”, К.Симонова “Жди меня”
9 – і класи прочитати поему Байрона “Мазепа”, виписати цитати до образу Мазепи.
Вивчити біографію Адама Міцкевича, записати в зошити основні факти його життя і творчості, вивчити напам’ять один із “Кримських сонетів”: “Буря”, “Гробниця Потоцької”, “Бахчисарай”, “Аккерманські степи”
10-А клас. Образи Анни Кареніної та Костянтина Левіна, підготуватись до контрольної роботи за темою “Лев Толстой. Роман “Анна Кареніна” . Вивчити напам’ять один із віршів Некрасова : “На смерть Шевченка”, “Роздуми біля парадного під’їзду”, “Трійка”, “О шостій вчора завернув…”
10-б клас. Образи Анни Кареніної та Костянтина Левіна.
Домашні завдання із зарубіжної літератури для 6-Б, 8 та 11 класів
6-Б клас: 1) с. 128, рубрика “Творче завдання”, № 1-3, усна відповідь на одне із завдань на вибір;
2) с. 136-151, прочитати.
8 класи: 1) с. 217 – 225, прочитати;
2) написати твір на тему “Роланд – людина своєї доби” (обсяг роботи – 2 стр.);
3) с. 226 – 247, прочитати;
4) скласти за матеріалом підручника (с.226 – 247) 12 запитань для літературної вікторини (письмово).
11 класи:
1) прочитати роман А.Камю “Чума”;
2) с. 179 – 185, опрацювати (підручник);
3) прочитати повість Е.Хемінгуея “Старий і море”
