Педагогічні ради
Педагогічна рада “Формування компетенцій здорового способу життя в дітей та молоді через спільну діяльність школи та сім’ї”
Збереження й зміцнення здоров’я молодого покоління – найважливіша функція школи. Школа та вчитель, несучи правову та моральну відповідальність за здоров’я школярів повинні створювати позитивну ауру, культ здоров’я в класі, у школі та сім’ї. Учням потрібні не лише знання, а й життєві навички, що допомагають робити життєвий вибір, досягати цілі, коригувати поведінку, оцінювати ризики, зберігати і покращувати здоров’я та якість життя.
Педагогіка партнерства – формування сучасного стилю готовності вчителя й учня співпрацювати в інноваційному режимі
Сьогодні у Бучанському НВК «СЗОШ І-ІІІ ст. – ЗОШ І-ІІІ ст.» №4 відбулася педагогічна рада на тему «Педагогіка партнерства – формування сучасного стилю готовності вчителя й учня співпрацювати в інноваційному режимі».
Обговорювали питання, що стосуються місії Нової української школи, яка на нашу думку полягає у тому, щоб допомогти кожній дитині розкрити та розвинути здібності, таланти і можливості на основі партнерства усіх учасників освітнього процесу: учителів, учнів і батьків.
«Нова українська школа — простір освітніх можливостей»
19.11.2019 року в Бучанському НВК «СЗОШ І-ІІІ ст.-ЗОШ І-ІІІ ст.» №4 відбулася педагогічна рада. Запровадження будь-яких інновацій потребує змін – матеріально-технічних, психологічних. Новітні технології потребують програмного і методичного забезпечення, знання методики запровадження інновацій.
Педагогічна рада «Формування, становлення та реалізація профільних інтересів учнів як необхідний процес на шляху до самореалізації та успіху»
У сучасних умовах розвитку на Україні ринкових відносин, ринку праці, нових форм власності, безробіття і конкуренції, своєчасний і обґрунтований вибір молоддю професії, навчального закладу, набуває все більшого економічного і соціального значення.
Педагогічна рада “Самоосвіта педагога – це провідна форма вдосконалення професійної компетентності”
Актуальність теми спричинена наявними освітянськими реформами. Прийнято Концепцію НУШ, набрав чинності новий закон «Про освіту», далі очікуємо на підзаконні акти…Зміни акцентів у навчанні та вихованні дітей просто необхідні.
Сучасний учитель має постійно працювати над собою, швидко вчитися, опановувати нові технології, миттєво змінюватися, щоб відповідати швидкоплинним вимогам суспільства. Він поступово перестає бути джерелом знань, а має навчити молоде покоління організовувати процес засвоєння знань. Тому сьогодні Міністерство освіти і науки вже не просить, а вимагає від учителів бути відкритими до змін.
Педагогічна рада «Превентивно-правове виховання школярів та профілактика правопорушень»
27 березня 2018 року в актовій залі НВК відбулася педагогічна рада з теми «Превентивно-правове виховання школярів та профілактика правопорушень».
Під час засідання розглянули статистичні, психологічні дані з проблеми; з`ясували причину здійснення правопорушень; знайшли засоби профілактики правопорушень і вдосконалили вміння щодо їхнього застосування в практичній діяльності.
Педагогічна рада
На виконання листа № 1/9-66 від 31 січня 2018 року Міністерства освіти і науки України «Про організоване завершення2017/2018 н. р. та особливості проведення ДПА у закладах загальної середньої освіти» в закладі проведено педагогічну раду « Про організоване закінчення 2017/2018 навчального року та вибір третього предмету ДПА для випускників ІІ ступеня Бучанського НВК
«СЗОШ І-ІІІ ст. – ЗОШ І-ІІІ ст.» №4 .»
Педагогічна рада “Кейс-уроки як сучасний тренд в освіті”
Людина, яка відчула вітер змін, має будувати не щит від вітру, а вітряк
Стівен Кінг
Зимові канікули – це час не лише для різноманітних розваг, а і для цікавих творчих зустрічей. Наші креативні і працьовиті вчителі сьогодні зібрались в актовій залі на педагогічній раді «Кейс-урок як сучасний тренд в освіті», на якій в нетрадиційній формі розглянули актуальне питання пошуку цікавих методів навчання і креативних форм проведення занять. Адже в сучасному світі потік інформації вимагає застосування таких методів навчання, які дозволили б ефективно передавати доволі великий обсяг знань, забезпечили високий рівень оволодіння матеріалом, який вивчається.
Педагогічна рада «Комфортність навчання та виховання як запорука формування успішної особистості»
Усі діти – активні, діяльні мрійники,
що тягнуться до перетворень, до творчості.
Тож нам, учителям, необхідно створити їм
таке комфортне навчальне середовище,
яке організовує і спрямовує їх творчу діяльність.
Шалва Амонашвілі
З метою з’ясування впливу комфортності навчання та виховання на формування успішної особистості 31 жовтня 2017 року у НВК №4 було проведено педагогічну раду.
